中国大陆和香港的社会科学国际化程度较低

由于学术限制和注重本地招聘,中国大陆和中国香港地区的大学,其社会科学领域的外籍教师比例较低。

十一月 6, 2019
Tram travelling uphill, Victoria Peak, Hong Kong
Source: Getty

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根据泰晤士高等教育最新数据,中国大陆和中国香港的大学在社会科学领域的国际化程度已经下滑——这一趋势可能反映出中国大陆对学者越发严格的限制。

在2020年度泰晤士高等教育 (THE ) 社会科学排名中,尽管中国各大高校的排名普遍有所提升,但其国际化得分却有所下降,主要是因为外籍教职人员的比例得分较低。

平均而言,中国大陆大学的社会科学教职人员中,有8%是外籍教职人员,低于去年的10%;而7%的学生是外籍学生,低于去年的8%(数据源于同时出现在2020年度排名和2019年度排名中的大学)。

与此同时,中国香港院校有54% 的社会科学教职人员是外籍教职人员,低于去年的61%。中国香港在社会科学领域的国际出版物的比例也从51%下降到47%。

甚至一些中国的著名学府也受到了影响。12个月内,清华大学社会科学领域的外籍教师比例从18.2% 降至14%。香港大学社会科学外籍教师的比例从70.7%下降到64.8%。

香港中文大学英文系的副教授迈克尔·奥沙利文 (Michael O'Sullivan) 表示:“对档案获取、可出版内容、可教授内容的限制,大大降低了中国大陆多数大学对国际学术界的吸引力”。

他说:“例如,我几年前(提交的)一篇将香港比作爱尔兰的论文被北京某家出版社撤下,该出版社声称,不得将香港视为前殖民地。”

但他说,学术自由在香港“仍然受到高度尊重和珍视”,而香港社会科学领域外国学者的比例之所以下降,可能是由于“过去10年里,我们对从外部聘请新员工的热情降低了”。

他说:“也许在过去,人们过于注重从英国和美国的著名大学聘请外籍讲师和教授,而这往往以牺牲当地拥有优秀博士学位的学者为代价。如今,人们或许对本地招聘更有信心。许多在国外获得博士学位的本地学者也回国了。”

2020年度泰晤士高等教育之商业与经济、教育与法律的学科排名也更新了。

这四个学科的排名是基于与泰晤士高等教育世界大学总排名相同的指标,但权重不同。

ellie.bothwell@timeshighereducation.com

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Reader's comments (1)

good news for chinese!
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